111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

1. 本系屬外語學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域、藝術領域，或藝術才能班及藝術才能資優班之藝術才能專長領域、綜合活動領域、自然科學領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

自然科學領域探究與實作成果

社會領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

各校系需求之補充資料：英文自傳

其他有利審查資料

備註

本系重視學生的英語文與國語文能力，以及人文思維與文化涵養，以期結合語言能力與人文訓練，期待入學學生應培養聽、說、讀、寫、譯全方面語言能力及實習上獲得相輔相成之學習成果;另也鼓勵學生多元選修，充實個人知識及涵養，儘可能選擇跨領域課程，以增加自身的背景知識。
本系審查重點包含：
1.實作作品/自主學習成果:與人文領域或自然科學相關之專題製作成果或科目學習報告（成果）、參加外語相關專業競賽表現及取得之證照；藉此以招收多元能力及興趣的學生，致力跨領域研究。
2.學習能力及發展潛能：由修課紀錄、社團與服務活動經驗、檢定證照或特殊優良表現來瞭解學生領導、溝通、問題解決等能力。
3.個人特質及就讀動機：學習歷程自述、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。
4.其他有利審查資料(不得與採計內容重複):參與國內及國際志工服務，檢定證照(語言、技術)。