111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

1. 本系屬外語學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域、綜合活動領域、科技領域、健康與體育領域，或體育班之體育專業科目。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

自然科學領域探究與實作成果

社會領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

【修課紀錄】
一般科目：本系重視學生的國語文能力。另希望學生能對本國及外國歷史、國情文化、文學及其他領域有基本認識，日後在大學上課時便可善用自己在高中習得的背景知識，成為跨領域溝通人才。進入本系就讀之學生應具備挑戰未來競爭能力。
【課程學習成果】
1.實作作品/自主學習成果：分為個人與團體；個人部分以口語表達相關以及可展現寫作能力之專題或作品集為主。團隊部分則需說明從團隊作業中學到的課題。
2.其他課程學習(作品)成果：可展現學生有廣泛興趣及多元學習之作品集，例如志工、實習或社團活動成果。
【多元表現】
1.競賽表現及成果作品：限定校際及校外兩類。
2.檢定證照：(1)相關有利加分之證照。(2)能佐證（優異）之英日語能力之證照（或修課成果），檢定擁有不同級數證明者，各從中擇取最高級數採計並作為額外加分。
【學習歷程自述】中文。限電腦打字，每項各500字。