111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

課程學習成果³

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

學習歷程自述

學習歷程反思

其他

其他有利審查資料

備註

本系乃配合政府國際化政策及世界地球村的理念，在理論與實務並重的原則下，強調外語實務課程，規劃觀光旅遊、英語教學二大模組及跨商管學群課程，以培育具有國際觀之商業、觀光、英語教學相關產業及各級機關（構）所需之應用外語人才為主要教學目標。

備審重點如下：
1.專業能力：參加商業與管理群或外語群等相關專業競賽表現及取得相關領域之檢定證照，並鼓勵跨領域的學習表現。
2.專題實作及實習科目學習成果（含技能領域）：以外語類別專題實作及實習科目學習成果為優，商管群相關之專題實作及實習科目學習成果皆列入參採。
3.個人特質及學習規劃：學習歷程反思及未來學習計劃與生涯規劃。
4.學習能力及發展潛能：由學習成果、競賽表現、服務學習經驗、社團活動或幹部等多元表現，評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
5.學生可依學習準備建議方向挑選適當資料上傳對應學習歷程之相關內容，本系將依學生所提供之各項資料據以綜合評量。