四技日間部
640301雲林縣斗六市大學路3段123號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級4之相關課程學習成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
此為本系預計招生管道之學習準備建議方向,實際招生作業仍以該學年度招生簡章為準。
本系除傳統土木營建專長,亦致力培育配合數位資訊應用於土木營建之新一代跨領域人才,公共工程與私人產業界對土木工程人員皆有高度需求,公職與私人產業就業機會豐富,國際交流頻繁,土木營建人才除須擴充專業知識,也要掌握新興資訊科技,並加強外語能力。
因此本系在選才重點著重:
(1)土木營建或資訊外語能力之具體學習成果,例如專業檢定證照等。
(2)可展現土木與建築群專業知識、個人專長與實作應用之成果,若提交多人合作之課程學習成果,請列出經指導教師認證簽章的「所有成員貢獻內容及貢獻度百分比」。
(3)多元表現,如競賽/校外活動/社團幹部等,具領導能力或團隊合作精神尤佳。
(4)積極努力並具學習熱忱。
※本表僅係招生選才時,於技優甄審入學指定項目甄審過程之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章」為準。