四技日間部
710303臺南市永康區崑大路195號
不採計
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
本系選才重點係包含：
1.修課紀錄資料著重在同學修習課程與資訊工程之人工智慧領域的相關聯性，並且在高中職修過該些科目後，獲得甚麼樣的資訊領域技能或知識。
2.課程學習成果主要希望可展現同學在高中職透過上課的實習、專題製作的整合性課程或校外實習等方式，獲得甚麼樣資訊領域或應用人工智慧實務經驗。
3.多元表現希望可以透過資料，得知同學在自主學習、學習積極度、專業證照等面向的評估。
4.自傳主要是統合上述1-3點的簡要說明，並且希望透過自傳更瞭解同學的人格特質和就讀資訊工程系人工智慧組的期盼和規劃。
*本表僅係招生選才時，於技優甄審入學指定項目甄審過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時，於技優甄審入學指定項目甄審過程之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章」為準。
不採計
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
本系選才重點係包含：
1.修課紀錄資料著重在同學修習課程與資訊工程之人工智慧領域的相關聯性，並且在高中職修過該些科目後，獲得甚麼樣的資訊領域技能或知識。
2.課程學習成果主要希望可展現同學在高中職透過上課的實習、專題製作的整合性課程或校外實習等方式，獲得甚麼樣資訊領域或應用人工智慧實務經驗。
3.多元表現希望可以透過資料，得知同學在自主學習、學習積極度、專業證照等面向的評估。
4.自傳主要是統合上述1-3點的簡要說明，並且希望透過自傳更瞭解同學的人格特質和就讀資訊工程系人工智慧組的期盼和規劃。
*本表僅係招生選才時，於技優甄審入學指定項目甄審過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時，於技優甄審入學指定項目甄審過程之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章」為準。