四技日間部
710301臺南市永康區南台街1號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果
其他課程學習(作品)成果
實作作品
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):與流行音樂產業相關(視覺傳達設計、影音媒體設計、美術設計、空間設計等)之專業及實習科目或技能領域之學習成果。
2.以學生修課紀錄及課程學習成果、學習歷程自述、競賽表現、證照紀錄等多元表現來瞭解學生所需具備與流行音樂產業相關(視覺傳達設計、影音媒體設計、美術設計、空間設計等)之專業及實作能力、學習能力、學生個人特質、就讀動機及個人發展潛力。
學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於技優甄審入學指定項目甄審過程之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章」為準。