四技日間部
710303臺南市永康區崑大路195號
不採計
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級2之相關課程學習成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
本系選才理念大方向：
1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)：與設計相關之專業領域成果、具代表性之創作作品成果。
2.專業及實作能力：以學生修課紀錄及課程成果、參加平面及數位設計類相關專業競賽表現及取得之證照，並鼓勵跨領域的學習表現。
3.個人特質及就讀動機：自傳、學習歷程自述、個人特質、就讀動機、發展潛力、未來學習計畫與生涯規劃。
4.多元表現及學習能力：由競賽、證照紀錄、服務學習、社會參與及其他專業成果作品等多元表現，了解學生所具備與設計產業相關之專業素養及實作能力。
※本表僅係招生選才時，於技優甄審入學指定項目甄審過程之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章」為準。