四技日間部
114011臺北市內湖區環山路一段56號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
社會領域探究活動成果,或特殊類型班級4之相關課程學習成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
本系以培育具備行銷管理專業知能與職場倫理之中階人才,應用於零售與服務、會展與觀光休閒產業為教育目標。適合有志於學習零售服務、會展、觀光休閒產業之行銷管理的同學。因此,在選才理念大方向如下:
1. 重視學生在商業管理、英語文、資訊應用技能領域的跨領域學習表現。
2. 重視「專題實作及實習科目學習成果(技術型高中/綜合型高中)」或「課程學習書面報告、實作作品與社會領域等相關活動或課程學習成果(普通型高中/綜合型高中」。
3. 學生對外參與活動、競賽或實習的之多元表現與具體學習成果。
※本表僅係招生選才時,於技優甄審入學指定項目甄審過程之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章」為準。