四技日間部
407805臺中市西屯區僑光路100號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1. 本系重點發展特色為”影視媒體與互動遊戲”,重視學生之多元跨領域整合能力,學生備審資料可針對此項進行說明。
2. 學生必須說明個人於實作或實習項目上的獨立作業能力或是團隊所擔任角色。
3. 審查重點:作品完成度,創作過程記錄,成果內容報告。
4. 本系會依學生所提供之各項資料,以專長部份為主其餘資料為輔,據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於技優甄審入學指定項目甄審過程之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1. 本系重點發展特色為”影視媒體與互動遊戲”,重視學生之多元跨領域整合能力,學生備審資料可針對此項進行說明。
2. 學生必須說明個人於實作或實習項目上的獨立作業能力或是團隊所擔任角色。
3. 審查重點:作品完成度,創作過程記錄,成果內容報告。
4. 本系會依學生所提供之各項資料,以專長部份為主其餘資料為輔,據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於技優甄審入學指定項目甄審過程之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1. 本系重點發展特色為”影視媒體與互動遊戲”,重視學生之多元跨領域整合能力,學生備審資料可針對此項進行說明。
2. 學生必須說明個人於實作或實習項目上的獨立作業能力或是團隊所擔任角色。
3. 審查重點:作品完成度,創作過程記錄,成果內容報告。
4. 本系會依學生所提供之各項資料,以專長部份為主其餘資料為輔,據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於技優甄審入學指定項目甄審過程之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章」為準。