※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
一、修課紀錄:專業科目及實習科目:專業科目包括食品加工、食品化學與分析及食品微生物;實習科目則包括食品加工實習、食品化學與分析實習、食品微生物實習、烘焙食品加工實習、進階食品加工實習、分析化學實習、食品檢驗分析實習及生物技術實習等相關專業科目及技能領域之修習成果。
二、課程學習成果:本系重視學生在食品專業領域表現,包括食品加工、化學分析、食品微生物及生物技術等方面的學習成果。
三、多元表現:彈性學習紀錄著重在專業知識學習成效、領導能力養成、個人興趣培養及潛力開發等方面,另外,社團參與經驗、食品領域相關競賽經歷及專業證照取得、外語能力檢定成績或其他特殊優良表現,皆在採計之列。
四、學習歷程說明、多元表現綜整心得及就讀動機。
五、補充資料:參加食品領域相關活動(營隊等)、特殊或弱勢身份證明。
本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容 , 本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。