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龍華科技大學

數位行銷暨跨境商務系

114學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向

招生群(類)別:

09商業與管理群

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

1.本系以培育數位行銷已跨境商務營運人才為目標,著重在數位行銷、國際市場開發、跨境電商、國際會展、進出口實務以及國際物流等領域專業技能的訓練,為業界培養數位轉型時代所需的商務人才。除了專題實作及實習科目等相關技能的學習成果外,本系亦著重在品格和態度的養成及其相關的學習成果。
2.專題實作、實習科目學習成果的審查重點包含:專題實作題目的重要性、研究方法的適切性、專題實作結果的呈現與重點說明、實務操作的完整性等。

15外語群英語類

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–英語文。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

1.本系提供學生能接軌未來的專業與技能,培育具備在地關懷、全球視野以及團隊合作的數位行銷以及跨境商務營運X型人才,致力拓展與產業的連結。透過積極與公協會及企業合作,整合內外部跨境電商的社群網絡資源,鼓勵學生參與各類跨境電商競賽及認證實作,及早接觸企業場域並發揮所學。全體老師引導學生主動學習,探索未來,順利接軌職場,讓學生畢業即就業。
2.專題實作、實習科目學習成果的審查重點包含:專題實作題目的重要性、專題實作結果的呈現與重點說明、實務操作等。

17餐旅群

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

1.本系提供學生能接軌未來的專業與技能,培育具備在地關懷、全球視野以及團隊合作的數位行銷以及跨境商務營運X型人才,致力拓展與產業的連結。透過積極與公協會及企業合作,整合內外部跨境電商的社群網絡資源,鼓勵學生參與各類跨境電商競賽及認證實作,及早接觸企業場域並發揮所學。全體老師引導學生主動學習,探索未來,順利接軌職場,讓學生畢業即就業。
2.專題實作、實習科目學習成果的審查重點包含:專題實作題目的重要性、專題實作結果的呈現與重點說明、實務操作等。

※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。


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