※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本學程將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本學程將據以綜合評量,亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本學位學程審查重點如下:
1.本學位學程之選才理念:本學位學程(系)旨在培養具備設計專業技能、文化事業經營、外語和虛實整合、服務設計能力之整合設計人才。對服務設計、文創設計有興趣,且能表達對作品產出的理念或能傳達作品意義者為佳。
2.「專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)」:以展現學生過去學習歷程中的任何學習成果為主,可為專題、實習、創作集、學習成果、得獎作品或作品集等。
3.審查重點:學習歷程自述,含個人求學經過的得失、申請動機、對未來(含大學四年)的生涯規劃及人生期望。
4.其他有利審查資料:可檢附有利審查之資料,包括學習成果、作品集、獲獎紀錄、創作、專利等。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。