※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系致力培育學生具備專業知識技能、整合分析能力、團隊合作能力,及國際視野,成為土木工程產業中的高級技術人才。專業領域橫跨「材料與大地」、「結構與監控」、「資訊與管理」三個專業模組,設有南部唯一BIM中心,協助建築資訊模擬技術與應用之人才培育;亦設有數個中心,對外提供土木工程相關認證。長期與政府機關執行產學,並與眾多知名企業建立合作關係,提供學生實習及就業機會。本系重視專業知識與實作課程,期望學生畢業後可投入國家經濟與建設行列、建設營造企業、工程顧問公司。本系為土木工程類科等國家考試之搖籃,每年學生上榜率達5至10%。
1、藉由工程學群相關之專業科目及技能領域之學習成果,評估學生的專業技能知識。
2、經由學生修課紀錄、學習成果、多元表現,評估學生在學習、領導、溝通、問題解決的能力,了解學生在多元性向的發展狀況,藉以選出具備跨領域潛力之人才。
3、從學習歷程中,認識學生個人特質、專業技能、學習方向及生涯規劃,期望學生具備4項能力:(1)數學、自然及基礎工程知識及應用能力。(2)規劃執行實驗與分析數據能力。(3)溝通整合、團體合作、跨域學習能力。(4)土木或語文相關證照及基礎繪圖與實作能力。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。