※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
明志科技大學經營管理系選才條件與特色:
1.學生具備商管專業知識、獨立思考、問題解決及執行能力,並具有敬業態度與團隊合作之精神。
2.培養學生具有「國際化」、「專業化」、「即用化」與「創新精神」等能力的優質商管人才。
明志科技大學經營管理系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:根據學生所繳交的資料,瞭解學生的研究力、觀察力、實作能力、溝通整合、問題解決與團隊合作等能力。
2.專業知識與實作能力:根據學生所提供的修課紀錄、課程成果、多元選修課程或跨領域課程的學習表現,瞭解學生在各項課程的學習成果,作為評估學習表現的重要依據。
3.學習能力與發展潛能:根據學生所提供的修課紀錄或多元表現資料,評估學生之學習能力及團隊合作、溝通整合、問題解決與公民意識等方面的學習成果。
4.個人特質與就讀動機:根據學生所提供的學習歷程自述,作為系上對於學生之未來規劃之認識,同時確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
學生可依照課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳,以對應其學習歷程,本系將依照學生所提供各項資料據以綜合評量。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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明志科技大學經營管理系選才條件與特色:
1.學生具備創意發想、獨立思考、問題解決及執行能力,並具有敬業態度與團隊合作之精神。
2.培養學生具有「國際化」、「專業化」、「即用化」與「創新精神」等能力的優質商管專業人才。
明志科技大學經營管理系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:根據學生所繳交的資料,瞭解學生的研究力、觀察力、實作能力、溝通整合、問題解決與團隊合作等能力。
2.專業知識與實作能力:根據學生所提供的修課紀錄、課程成果、多元選修課程或跨領域課程的學習表現,瞭解學生在各項課程的學習成果,作為評估學習表現的重要依據。
3.學習能力與發展潛能:根據學生所提供的修課紀錄或多元表現資料,評估學生之學習能力及團隊合作、溝通整合、問題解決與公民意識等方面的學習成果。
4.個人特質與就讀動機:根據學生所提供的學習歷程自述,作為系上對於學生之未來規劃之認識,同時確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
學生可依照課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳,以對應其學習歷程,本系將依照學生所提供各項資料據以綜合評量。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
特殊優良表現證明
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明志科技大學經營管理系選才條件與特色:
1.學生具備商管專業知識、獨立思考、問題解決及執行能力,並具有敬業態度與團隊合作之精神。
2.培養學生具有「國際化」、「專業化」、「即用化」與「創新精神」等能力的優質商管人才。
明志科技大學經營管理系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:根據學生所繳交的資料,瞭解學生的研究力、觀察力、實作能力、溝通整合、問題解決與團隊合作等能力。
2.專業知識與實作能力:根據學生所提供的修課紀錄、課程成果、多元選修課程或跨領域課程的學習表現,瞭解學生在各項課程的學習成果,作為評估學習表現的重要依據。
3.學習能力與發展潛能:根據學生所提供的修課紀錄或多元表現資料,評估學生之學習能力及團隊合作、溝通整合、問題解決與公民意識等方面的學習成果。
4.個人特質與就讀動機:根據學生所提供的學習歷程自述,作為系上對於學生之未來規劃之認識,同時確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
學生可依照課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳,以對應其學習歷程,本系將依照學生所提供各項資料據以綜合評量。
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※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。