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崇右影藝科技大學

影視傳播系

115學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向

招生群(類)別:

07設計群

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為綜合活動領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

一、本系選才條件與特色:
1、現今影視產業發展蓬勃,業界對幕後影視拍攝製作、導演、導播、攝影、剪輯、燈光、後製、配樂音效、影視特效需求增加,只要有興趣有熱誠,都歡迎加入。
二、本系審查重點:
1. 面試:本系第二階段複試,另採以面試方式瞭解考生志向興趣與基本表達能力
(1)口試:口試自我介紹及相關問題問答。
(2)個人專長:自由選考,展現個人抗壓力。
可攜帶備審資料:如果你在校內或校外有任何作品與成果可以以任何形態呈現,都歡迎提供加分。
2.專題實作、實習科目學習成果:在校期間的專題學習歷程(也可以是影像紀錄)、或可展現藝術領域及作品的成果,如作品集或專題製作等相關表現。
3..其他課程學習(作品)成果:除了在校所學外,是否有其他跨領域學習的興趣或展現自我設計能力外的能量,例如:個人數位平台創作發表、或是於Facebook、Instagram、YouTube、任何平台之作品皆可。(圖片、文字、影像等也都可以)。

20藝術群影視類

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為藝術領域、綜合活動領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

一、本系選才條件與特色:
1、現今影視產業發展蓬勃,業界對幕後影視拍攝製作、導演、導播、攝影、剪輯、燈光、後製、配樂音效、影視特效需求增加,只要有興趣有熱誠,都歡迎加入。
二、本系審查重點:
1. 面試:本系第二階段複試,另採以面試方式瞭解考生志向興趣與基本表達能力
(1)口試:口試自我介紹及相關問題問答。
(2)個人專長:自由選考,展現個人抗壓力。
可攜帶備審資料:如果你在校內或校外有任何作品與成果可以以任何形態呈現,都歡迎提供加分。
2.專題實作、實習科目學習成果:在校期間的專題學習歷程(也可以是影像紀錄)、或可展現藝術領域及作品的成果,如作品集或專題製作等相關表現。
3..其他課程學習(作品)成果:除了在校所學外,是否有其他跨領域學習的興趣或展現自我設計能力外的能量,例如:個人數位平台創作發表、或是於Facebook、Instagram、YouTube、任何平台之作品皆可。(圖片、文字、影像等也都可以)。

21資管類

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為科技領域、綜合活動領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

一、本系選才條件與特色:
1、現今影視產業發展蓬勃,業界對幕後影視拍攝製作、導演、導播、攝影、剪輯、燈光、後製、配樂音效、影視特效需求增加,只要有興趣有熱誠,都歡迎加入。
二、本系審查重點:
1. 面試:本系第二階段複試,另採以面試方式瞭解考生志向興趣與基本表達能力
(1)口試:口試自我介紹及相關問題問答。
(2)個人專長:自由選考,展現個人抗壓力。
可攜帶備審資料:如果你在校內或校外有任何作品與成果可以以任何形態呈現,都歡迎提供加分。
2.專題實作、實習科目學習成果:在校期間的專題學習歷程(也可以是影像紀錄)、或可展現藝術領域及作品的成果,如作品集或專題製作等相關表現。
3..其他課程學習(作品)成果:除了在校所學外,是否有其他跨領域學習的興趣或展現自我設計能力外的能量,例如:個人數位平台創作發表、或是於Facebook、Instagram、YouTube、任何平台之作品皆可。(圖片、文字、影像等也都可以)。

※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。


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