參採數學考科情形
採計「數學A」版本
修課紀錄
- 本系屬資訊學群、工程學群1,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為數學領域、語文領域、自然科學領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
多元表現
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系為契合產業界資訊科技人才需求,課程規劃以軟體為主、硬體為輔,著重資訊系統之應用整合設計,以智慧生活為核心,多媒體系統、嵌入式系統及電腦網路系統等專業領域為研究發展重點。同時配合國家政策發展與因應資訊相關科技演進之趨勢,且在理論與實務並重的要求下,強化學生程式設計能力,積極推動國際化與終身學習,以培育學子具備電腦與通訊應用及相關程式設計等專業知識與技術。
本系審查重點係包含:
1. 資訊工程相關專業之學習成果,展現學生於專業領域之學習表現,並鼓勵跨領域學習表現。如:學生修課紀錄及課程成果、參加相關專業活動表現或證照證明。
2.依據學生所提供之校內外多元表現綜合評量,例如與資訊、英文、電機或電子相關之專業能力證明,可展現個人專長或團體精神尤佳。
※若提交多人作之學習成果,請列出經指導教師認證簽章的「所有成員貢献为容及貢献度百分比」。