參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬醫藥衛生學群1,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。
書面報告
多元表現
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系審查重點係包含:
以學生修課紀錄及課程學習成果、服務學習經驗、社團活動經驗等多元表現及自傳,來瞭解學生學習能力、個人特質、就讀動機及發展潛力。
修課紀錄:
本系審查重視選修相關領域或課程之學習動機和修習心得,學生可於學習歷程說明。
課程學習成果:
1.呈現課程學習成果之書面報告,重視過程,而非結果。
2.可為筆記本、分組報告等書面或實驗成果,並附上學習心得感想或延伸學習的內容與結果。
多元表現:
以「服務學習經驗」或「社團活動經驗」為主,重視學習動機、實行方式、過程及反思。
學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。