參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬社會與心理學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系之教育目標主要在培育社會工作專業理論與技術，提昇社工服務知能，尤其特別重視跨領域的社會工作專業能力，適合有志於從事社會工作的同學。在選才方面，本系重視具備關懷人群生命、尊重多元文化、具有社會實踐力者，所以期望招收對社會工作有興趣、喜歡與人互動、情緒穩定且具服務熱誠與特質的學生，因此，本系重視申請者於就讀動機、未來學習計畫、生涯規劃、社團參與、服務學習之多元表現、學習歷程以及其他具體之學習成果。
