參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程1等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為藝術領域或藝才能專長領域、社會領域、語文領域、綜合活動領域。
- 學業總成績。
課程學習成果2
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
社會領域探究活動成果,或特殊類型班級3之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
擔任幹部經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
1.藉由成果展現文創產業學習動機。
2.以學習歷程自述、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃展現學生個人特質及就讀動機。
3.透過修課及多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
4.對於跨界的文創設計產業,應具有統合與執行的能力。譬如對文字能力、設計能力、影像能力、資料整合等不同能力,應能同時表現出兩種以上的能力。不要求樣樣精通,但不宜只有單一能力。
5.本系核心價值為:「文化涵養為根基,傳播企劃與數位設計之跨領域課程結構」為主要特色,以培育素質專精文創人才為目標。而其專業與實務之教學應用方針:(1)視覺設計專業能力。(2)傳播公關實務能力。(3)文化行政管理能力;結合文化創意與數位媒體,培養中、高級文化創意專業人才。
本系未來就業方向:(1)傳播行銷企劃與公關公司。(2)平面設計、廣告以及包裝設計。(3)公部門文化行政以及行政法人等藝文機構。