亞東科技大學
電機工程系

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

檢定證照

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系選才條件及特色：
1.學生具備電機專業知識、邏輯思維，獨立思考及執行能力，並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有「專業化」、「即用化」、「全人化」的優質電機人才。
本系審查重點包含：
1.專題實作、實習科目學習成果（含技能領域）：動力機械群相關之專業領域成果及實習科目或技能領域之學習成果。
2.專業及實作能力：以學生修課紀錄、課程成果、及多元選修課程等學習表現，了解學生務實致用能力，並鼓勵跨領域的學習表現。
3.個人特質及就讀動機：學習歷程反思、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。
4.學習能力及發展潛能：由修課紀錄、服務學習經驗、社團活動等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

檢定證照

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系選才條件及特色：
1.學生具備電機專業知識、邏輯思維，獨立思考及執行能力，並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有「專業化」、「即用化」、「全人化」的優質電機人才。
本系審查重點包含：
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：電機與電子群電機類相關之專業領域成果及實習科目或技能領域之學習成果。
2.專業及實作能力：以學生修課紀錄、課程成果、及多元選修課程等學習表現，了解學生務實致用能力，並鼓勵跨領域的學習表現。
3.個人特質及就讀動機：學習歷程反思、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。
4.學習能力及發展潛能：由修課紀錄、服務學習經驗、社團活動等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

檢定證照

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系選才條件及特色：
1.學生具備電機專業知識、邏輯思維，獨立思考及執行能力，並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有「專業化」、「即用化」、「全人化」的優質電機人才。
本系審查重點包含：
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：電機與電子群資電類相關之專業領域成果及實習科目或技能領域之學習成果。
2.專業及實作能力：以學生修課紀錄、課程成果、及多元選修課程等學習表現，了解學生務實致用能力，並鼓勵跨領域的學習表現。
3.個人特質及就讀動機：學習歷程反思、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。
4.學習能力及發展潛能：由修課紀錄、服務學習經驗、社團活動等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。