亞東科技大學
工業管理系

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

服務學習經驗

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

1.本系以培養學生具備就業競爭力並符合產業發展趨勢之跨領域人才。本系重視管理專業、數據應用、團隊合作與問題解決之整合能力的培養，並加強智慧化科技運用於管理決策的能力。本系選才理念為招收具有創意思考創新、實務技能操作、人文素養之優秀學子，並配合本系特色實驗室以培育學生成為智慧工業管理相關及數據智能化分析之專業人才。

2.專業及實作能力：以學生修課紀錄及課程成果與相關專業表現為主，並鼓勵跨領域的學習表現。

3.本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

服務學習經驗

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

1.本系以培養學生具備就業競爭力並符合產業發展趨勢之跨領域人才。本系重視管理專業、數據應用、團隊合作與問題解決之整合能力的培養，並加強智慧化科技運用於管理決策的能力。本系選才理念為招收具有創意思考創新、實務技能操作、人文素養之優秀學子，並配合本系特色實驗室以培育學生成為智慧工業與商務管理相關及數據智能化分析之專業人才。

2.專業及實作能力：以學生修課紀錄及課程成果與相關專業表現為主，並鼓勵跨領域的學習表現。

3.本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

服務學習經驗

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

1.本系選才理念為招收具有創意與創新思考、實務技能操作，並有跨域學習意願的優秀學子，設計類群學生修讀本系後，除了能擔任與文案相關的產品企劃人員外，並能具有各行業在產品開發上所需的專案管理能力，就業市場寬廣。本系規劃有：問題解決、人因工程、創新產品實作等具有與產品規劃相關能力養成的課程，及與產品量化相關的管理課程，並配合本系相關特色實驗室訓練下，學生不僅能具有產品開發與專案管理能力外，並能具備就業競爭力之跨領域人才。

2.專業及實作能力：以學生修課紀錄及課程成果與相關專業表現為主，並鼓勵跨領域的學習表現，如產品設計相關成果與學習經驗或心得。

3.本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。