國立屏東大學
應用日語學系

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

競賽表現

檢定證照

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系選才條件及特色:
1.學生具備專業知識、邏輯思維, 獨立思考及執行能力, 並具有團隊合作之精神。
2.培育具有「國際化」、「專業化」、「即用化」的優質日語人才。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果 : 由外語群相關之實習科目或技能領域中之學習成果, 觀察學生對相關議題的敏銳度、觀察力、邏輯能力、分析能力等展現。
2.專業知識及實作能力 : 以學生修課紀錄及課程成果、參加語言相關專業競賽表現及取得之證照，並鼓勵跨領域的學習表現。
3.個人特質及就讀動機：由學習歷程自述及多元表現了解學生對於未來規劃之認識, 並確認學生所具備與應用日語相關之專業能力、學習能力、學生個人特質、就讀動機及個人發展潛力。
4.領導、溝通、解決問題能力：由學習歷程自述及參與團體活動、社團等多元表現中, 評估學生之領導、團隊合作等能力。

本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

競賽表現

檢定證照

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系選才條件及特色:
1.學生具備專業知識、邏輯思維, 獨立思考及執行能力, 並具有團隊合作之精神。
2.培育具有「國際化」、「專業化」、「即用化」的優質日語人才。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果 : 由商管群相關之實習科目或技能領域中之學習成果, 觀察學生對相關議題的敏銳度、觀察力、邏輯能力、分析能力等展現。
2.專業知識及實作能力 : 以學生修課紀錄及課程成果、參加語言相關專業競賽表現及取得之證照，並鼓勵跨領域的學習表現。
3.個人特質及就讀動機：由學習歷程自述及多元表現了解學生對於未來規劃之認識, 並確認學生所具備與應用日語相關之專業能力、學習能力、學生個人特質、就讀動機及個人發展潛力。
4.領導、溝通、解決問題能力：由學習歷程自述及參與團體活動、社團等多元表現中, 評估學生之領導、團隊合作等能力。

本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。