南華大學
資訊管理學系

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

一、 本系審查重點：
1. 有關資管類相關之修課紀錄及各項成果。
2. 參加資管類相關技能及課程之學習表現。
3. 展現學生於專業領域及所選修跨領域之學習表現。
4. 資管類相關領域之學習成果或課程成果，主要了解該領域的學習成效。就個人專長、多元競賽表現或綜合心得、其他活動參與證明，評估學生之學習能力。
5. 有關學習歷程主要了解學生學習過程、自我期許及對資管之瞭解。讀書計畫主要了解學生之學習計畫與生涯規劃。
6. 學生可選交與本系相關之綜合評量資料。
二、 本表僅係技專招生選才時，於甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
三、 各項目準備之指引：
1. 修課紀錄：修讀部定必修或校訂必修重點領域。
2. 課程學習成果：精簡摘要，重質不重量。
3. 多元表現準備：彈性學習時間紀錄、作品成果紀錄或其它活動紀錄。
4. 學習歷程自述：高中學習歷程反思，呈現規劃與表達能力，有效連結求學過程與資管領域之相關性。