嶺東科技大學
幼兒保育系

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系以培育「創意專業素養教保人才」為目標，更以學生興趣培養為「幼兒專業素養教保人才」及「幼兒專業創意活動人才」。辦學符合國家政策和社會脈動需求，期望招收對幼保有興趣、喜歡與人互動、情緒穩定具熱誠特質的學生；於審查項目特別重視國語文及學生參與競賽經驗、專題製作學習歷程，並重視學生能闡述自己的人格特質例如關懷照護、恪守倫理、團隊溝通與合作等，以落實實務選才之目標 。
學生可依學習成果及多元表現選擇合宜資料上傳，本系會依學生所提之各項資料據以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

服務學習經驗

競賽表現

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系以培育「創意專業素養教保人才」為目標，更以學生興趣培養為「幼兒專業素養教保人才」及「兒童專業創意活動人才」。辦學符合國家政策和社會脈動需求，期望招收對幼保有興趣、喜歡與人互動、情緒穩定具熱誠特質的學生；於審查項目特別重視國語文及學生參與服務學習及競賽經驗、專題製作學習歷程，並重視學生能闡述自己的人格特質例如關懷照護、恪守倫理、團隊溝通與合作等，以落實實務選才之目標 。
學生可依學習成果及多元表現選擇合宜資料上傳，本系會依學生所提之各項資料據以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系以培育「創意專業素養教保人才」為目標，更以學生興趣培養為「幼兒專業素養教保人才」及「幼兒專業創意活動人才」。辦學符合國家政策和社會脈動需求，期望招收對幼保有興趣、喜歡與人互動、情緒穩定具熱誠特質的學生；於審查項目特別重視國語文及學生參與競賽經驗、專題製作學習歷程，並重視學生能闡述自己的人格特質例如關懷照護、恪守倫理、團隊溝通與合作等，以落實實務選才之目標 。
學生可依學習成果及多元表現選擇合宜資料上傳，本系會依學生所提之各項資料據以綜合評量。