中國科技大學
資訊工程系(新竹校區)

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

服務學習經驗

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系以培育數位化科技整合專業即戰力人才，接軌業界所需之職場人力為目標。教學以「雲端大數據應用」及「物聯網整合技術」為核心，輔以「資訊安全」基礎知識，秉持理論與實務並重，配合通識博雅知識，啟發學生科技創新應用潛能並培育就業技能，以應學生未來就業就學多元發展。

本系審查重點：
1.課程學習成果：資訊相關競賽表現與證照成果，學習歷程自述與反思表達能力。
2.多元表現：以學生自主學習、社團活動與服務學習經驗及其他特殊優良表現證明，綜整心得內容表達能力。
3.就讀動機：提供的多面向有利審查之資料，陳述對物聯網、人工智慧及資訊安全學習動機，並瞭解本系課程發展重點，以及個人未來就業職趣方向等。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系重視創新想像力與科技創意素養，培育符合AIoT資通訊產業需求人才為目標，選材重點如下：
1. 課程學習成果：如專題實作、技能表現、自主作品或創意構想等。
2. 多元表現：重視正確的學習態度與多元的學習歷程(具有愛心、耐心、進取心、自主學習及其他優良學習表現，如有資訊技術跨領域應用相關成果或企劃報告者尤佳)。
3. 學習歷程自述：可敘述報考本系目標、創新創意構想或未來規劃理想(如畢業即就業、自行創業、繼續深造...等)。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系重視創新想像力與科技創意素養，培育符合AIoT資通訊產業需求人才為目標，選材重點如下：
1. 課程學習成果：如專題實作、技能表現、自主作品或創意構想等。
2. 多元表現：重視正確的學習態度與多元的學習歷程(具有愛心、耐心、進取心、自主學習及其他優良學習表現，如有資訊技術跨領域應用相關成果或企劃報告者尤佳)。
3. 學習歷程自述：可敘述報考本系目標、創新創意構想或未來規劃理想(如畢業即就業、自行創業、繼續深造...等)。