國立雲林科技大學
跨域整合設計學士學位學程

學生升學時可擇要提供，本學程將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本學程將據以綜合評量，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本學程透過培養學生在「專業力」、「設計力」、「行動力」、「國際力」及「就業力」等面向之跨域整合學習，以「自主學習」、「跨域創新」及「產業職能」為養成目標，強調理論與實務並重，自主與跨域之必然，在學習態度、技術實務與社會責任三向度進行層疊式循環發展，強化學生「設計加值專業」之能力，建構自主跨域之專業就業職能，透過產業實務體驗了解設計加值技術實務之重要性，進而深耕跨域整合的全人教育之培育目標。
選才重點包括：
(1)專題實作、實習科目學習成果：個人於實作或實習項目上的能力表現及過程紀錄；或競賽或選手培訓過程之完整呈現紀錄。
(2)可提供呈現自身特色之作品集或相關特殊優良表現。
(3)積極自主學習的態度：可提供與師長合作或指導學弟妹等表現，以及自主學習參與多元專業活動之積極表現。

學生升學時可擇要提供，本學程將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本學程將據以綜合評量，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本學程透過培養學生在「專業力」、「設計力」、「行動力」、「國際力」及「就業力」等面向之跨域整合學習，以「自主學習」、「跨域創新」及「產業職能」為養成目標，強調理論與實務並重，自主與跨域之必然，在學習態度、技術實務與社會責任三向度進行層疊式循環發展，強化學生「設計加值專業」之能力，建構自主跨域之專業就業職能，透過產業實務體驗了解設計加值技術實務之重要性，進而深耕跨域整合的全人教育之培育目標。
選才重點包括：
(1)專題實作、實習科目學習成果：個人於實作或實習項目上的能力表現及過程紀錄；或競賽或選手培訓過程之完整呈現紀錄。
(2)可提供呈現自身特色之作品集或相關特殊優良表現。
(3)積極自主學習的態度：可提供與師長合作或指導學弟妹等表現，以及自主學習參與多元專業活動之積極表現。