樹德科技大學
藝術管理與藝術經紀系

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

服務學習經驗

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

1.為因應國家文化藝術發展政策，促進表演藝術、視覺藝術與文化創意等產業發展需求，藝術管理與藝術經紀系以培育專業藝術管理人才為主軸，課程教學著重於藝術鑑賞、文化創意、產業發展、經營管理等四大領域，藉由多元課程的導入，在理論與實務的相互驗證中，具體融合「文化藝術涵養」與「創新管理知能」為學生建立跨域整合專業能力。
2.「專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)」審查重點為1.專題學習成果或實習報告編排方式2.其他有利審查的相關資料3.自我能力的評估(學習力、專業力、溝通力、創造力、國際力等)。
3.本表僅於甄選入學第二階段過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

服務學習經驗

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

1.為因應國家文化藝術發展政策，促進表演藝術、視覺藝術與文化創意等產業發展需求，藝術管理與藝術經紀系以培育專業藝術管理人才為主軸，課程教學著重於藝術鑑賞、文化創意、產業發展、經營管理等四大領域，藉由多元課程的導入，在理論與實務的相互驗證中，具體融合「文化藝術涵養」與「創新管理知能」為學生建立跨域整合專業能力。
2.「專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)」審查重點為1.專題學習成果或實習報告編排方式2.其他有利審查的相關資料3.自我能力的評估(學習力、專業力、溝通力、創造力、國際力等)。
3.本表僅於甄選入學第二階段過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

服務學習經驗

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

1.為因應國家文化藝術發展政策，促進表演藝術、視覺藝術與文化創意等產業發展需求，藝術管理與藝術經紀系以培育專業藝術管理人才為主軸，課程教學著重於藝術鑑賞、文化創意、產業發展、經營管理等四大領域，藉由多元課程的導入，在理論與實務的相互驗證中，具體融合「文化藝術涵養」與「創新管理知能」為學生建立跨域整合專業能力。
2.「專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)」審查重點為1.專題學習成果或實習報告編排方式2.其他有利審查的相關資料3.自我能力的評估(學習力、專業力、溝通力、創造力、國際力等)。
3.本表僅於甄選入學第二階段過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料以綜合評量。