114學年度四技二專各入學管道文藻外語大學
國際事務系
四技日間部
807679高雄市三民區民族一路900號
文藻外語大學
114學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向
招生群(類)別:
15外語群英語類
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、社會領域、語文領域–國語文。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
一、課程學習成果
(一)專題實作、實習科目學習成果：本系重視與「國際事務」或語言相關之專題領域，期待學生在入學前，能夠執行與國際政治、國際經濟與國際文化等相關領域之專題實作，並以英文寫作方式來呈現成果報告尤佳。
(二)其他課程學習(作品)成果：其他有修課紀錄且具學分數課程之實習、作品或書面報告。
二、多元表現
(一)社團活動經驗：高中三年參與社團之活動紀錄證明或相關文件。
(二)服務學習經驗：參加國內外之各項服務活動紀錄或相關文件。
(三)檢定證照：能佐證(優異)語言能力之證照。
三、學習歷程自述
中英文個人學習歷程(能完整並具邏輯性描述成長背景、求學歷程、自我特質、報考動機及未來展望)。
學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系將依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
09商業與管理群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、社會領域、語文領域–國語文。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
一、課程學習成果
(一)專題實作、實習科目學習成果：本系重視與「國際事務」或商管相關之專題領域，期待學生在入學前，能夠執行與國際政治、國際經濟與國際文化等相關領域之專題實作，並以英文寫作方式來呈現成果報告尤佳。
(二)其他課程學習(作品)成果：其他有修課紀錄且具學分數課程之實習、作品或書面報告。
二、多元表現
(一)社團活動經驗：高中三年參與社團之活動紀錄證明或相關文件。
(二)服務學習經驗：參加國內外之各項服務活動紀錄或相關文件。
(三)檢定證照：能佐證(優異)語言能力之證照。
三、學習歷程自述
中英文個人學習歷程(能完整並具邏輯性描述成長背景、求學歷程、自我特質、報考動機及未來展望)。
學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系將依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
17餐旅群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、社會領域、語文領域–國語文。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
一、課程學習成果
(一)專題實作、實習科目學習成果：本系重視與「國際事務」、語言或專業相關之專題領域，期待學生在入學前，能夠執行與國際政治、國際經濟與國際文化等相關領域之專題實作尤佳。
(二)其他課程學習(作品)成果：其他有修課紀錄且具學分數課程之實習、作品或書面報告。
二、多元表現
(一)社團活動經驗：高中三年參與社團之活動紀錄證明或相關文件。
(二)服務學習經驗：參加國內外之各項服務活動紀錄或相關文件。
(三)檢定證照：能佐證(優異)語言能力之證照。
三、學習歷程自述
中英文個人學習歷程(能完整並具邏輯性描述成長背景、求學歷程、自我特質、報考動機及未來展望)。
學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系將依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表係招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。