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文化事業發展系
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13家政群生活應用類
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青年儲蓄帳戶組
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1名
聽覺障礙生 - 藝術群影視類
教學目標
本系於民國100年成立,106年設置研究所碩士班,鑒於文化為國家之根本,人為創造及維護文化之主體,旨在培育永續傳承、創新及管理文化事業之人才,以「文化涵養」為基礎本位,建構「文化復育」、「文化治理」及「文化實踐」之三大教育目標,以「活化地方文化資產」、「創新場館營運策略」、「永續科技文化發展」並輔以「實作能力跨域應用」之四項核心能力,發展本系教學與研究特色。
研究發展及特色
本系基於上開教育目標及核心能力規劃,發展本系教學及研究特色,培育學生成為具高深知識與精深技術、可獨立創作亦可團隊合作之整合型文化治理人才。
課程規劃
本系現有日間部四年制(大學部)及研究所碩士班學制。大學部以三大教育目標及四項核心能力,規劃、設計及發展本系課程,重點專業科目如:美學與藝術史、文化史、器物文化、動態影像新研究法、文化經濟學、企劃文案寫作、文化資產與行政法規、閱讀與口語表達、導覽解說技巧與實務、數位媒體製作、展演藝術與表達、設計執行,以及極富文化特色之專題講座、專題研究與演練等。
本系最低畢業學分為131學分,含共同必修28學分、專業必修58學分、專業選修26學分、跨域及自由選修19學分,並須完成英文、校外實習、跨領域學習等畢業門檻相關規定。
教學設備與專業教室
本系特色實驗室或教室有:文創專題設計實驗室、前瞻性文創開發實驗室、專業文創教學實驗室(複合媒材教室)、數位影音互動媒體攝影棚、陶瓷創意工藝教室,設備如:雷射切割機、3D印表機、陶瓷及琺瑯燒成爐、手拉坯、練土機、珠寶桌等。
產學合作與國際交流
本系產學合作透過課程革新及推動,以「文化復育」、「文化治理」、「文化實踐」為教育目標,文化涵養為基礎本位的設置內涵下,採取本校地理位置優勢,以活化歷史街區為教學模式,積極與鄰近文化廊道鏈結,並對應本校「產業鏈結、科技見長」之發展特色執行相關計畫。
在國際交流方面,學生積極申請國外交換,拓展國際視野,教師舉辦相關學術活動,如:與國外他校合辦主題式工作坊,邀請國外專家蒞臨專題演講等,提供學生多元學習方向與發展規劃。
證照輔導
經濟部產業人才能力鑑定「iPAS品牌企劃師」證照。
就業發展
未來職場,可跨公部門、私機構、非營利組織,甚至擴及藝術家或藝術團隊等。就業場域如:文化中心、博物館、美術館、文化展場、觀光旅遊、駐外文化單位、文創推廣人員、國中小學社區大學教師、媒體出版業、非營利事業組織、藝術文化工作室、個人團體經紀人、文創公司、畫廊、大中小型企業(勞工文化生活策劃)、參與社區營造、自行創業開發後端設計等。
升學進修
國內外相關研究所,包括:藝術類、文化類、管理類、觀光類等。
學生榮耀事蹟
本系學生參加相關競賽,如:國科會大專學生研究計畫研究創作獎、全國遊程設計競賽、鶯歌陶博館國際咖啡杯大賽、古蹟樂起來-臺灣經典建築積木大賽、國際洄瀾陶瓷工藝設計競賽、時報金犢獎競賽、全國技專校院專題製作競賽、臺灣陶瓷學會論文競賽等,均獲佳績。
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