您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態。
:::

淡江大學
電機工程學系電機通訊組

日間學士班

251301新北市淡水區英專路151號

114學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向

招生群(類)別:

03電機與電子群電機類

修課紀錄

  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為科技領域、自然科學領域、數學領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

本系選才條件及特色:
本系組以培育電機、電子、資訊、通訊及人工智慧物聯網領域之高科技人才為目標,提供系列「希望工程」措施協助學生學習;提供國際交流機會,系上學生在國際競賽、科技部大專生專題等方面皆有極為傑出表現;本組課程包含電機基礎課程、人工智慧物聯網基礎課程、電磁微波、天線、信號處理、通訊網路及光纖通訊等領域,兼具理論與實務並重之訓練。

本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):藉由電機與電子群相關之專業及實習科目或技能領域之學習成果,來了解學生的研究能力與實務技術。
2.專業及實作能力:以學生修課紀錄及課程成果、參加電機電子類相關專業競賽表現或取得之證照,了解學生實務應用的能力,並鼓勵跨領域的學習表現。
3.能力特質與學習計畫:由學生的學習歷程自述,了解與確認學生對自我能力之認知與其對未來在本系發展之規劃。
4.學習能力及發展潛能:由修課紀錄及多元表現項目中,評估學生之學習能力及合作領導、溝通、問題解決等能力。

學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。