逢甲大學
國際經營與貿易學系

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

修課紀錄:
本系著重問題分析、解決及溝通表達能力，亦重視學生修課動機與跨領域修課取向。
1.著重語文以及與本系相關科目選修或課程表現。
2.學業成績參考重點：學業總成績（含類組、平均成績與班排名百分比等）;英文科目成績（類組、班排名百分比）。
課程學習成果:
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):與國際貿易相關之專業及實習科目或技能領域之學習成果。
2.重視能展現語文能力與商學相關領域之課程（含修習歷程、反思及成果）。
多元表現:
本項目旨在評估其在領導、溝通、解決問題等能力之程度，其關注重點為:
1.彈性學習時間學習成果：以「自己感興趣議題」、「未來發展方向」或「本系關聯性」為主，重視學習動機、實行方式、過程步驟及過程反思(剖析自我、待加強部分)，如有實際作品成果亦請提供。
2.競賽表現與證照：請提供與本系科目相關或跨領域之「競賽表現」與「檢定證照」證明。競賽表現以校內表現為優先考量。
學習歷程自述:
從學習歷程反思、就讀動機等瞭解學生個人特質及個人發展潛力。
其他:
1.對本系最有興趣的課程
2.論述國際經貿時事見解
3.提供國內外交流經驗