逢甲大學
建築專業學院學士班

學生升學時可擇要提供，本班將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本班將據以綜合評量，亦可參考本班於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本班於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本班於備審資料準備指引網頁公告之內容。

希望學生除成績外，能有其他多元性發展，學生樂於參與各式自己有興趣的活動，擴展生活經驗與視野，提供對生活環境具有覺察感受力，對空間、美感的體驗相關成果；或能展現創意思考、自主學習、願意接受挑戰、同理關懷、團隊合作、溝通表達、人文素養、社會環境議題關懷、創作等能力。
本學士班審查重點係包含:
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):本學程重視學生所修各必修科目學習之均衡發展，學生若於某一科目或領域有特殊表現，亦可另行參酌。
2.專業及實作能力:以學生修課紀錄及課程成果、彈性學習時間紀錄及成果、非修課紀錄之成果作品、特殊優良表現呈現。
3.審查重點多元表現中各項選採項目，至少有其中一項表現即可報考。