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元培醫事科技大學
視光系

四技日間部

300102新竹市香山區元培街306號

114學年度四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

  1. 本系屬醫藥衛生學群,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域。
  3. 學業總成績。

課程學習成果

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。

書面報告

自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果

社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

擔任幹部經驗

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

一、本系對具有學習動機及對未來想從事視光產業或大健康產業管理相關領域等有興趣之學生皆歡迎報考。
二、進入本系可以選擇視力保健與檢測、眼科技術、視光產業管理等領域之本系教育重點及特色,提供學生於健康產業之理論與實務兼備的學習,以
充實其就業競爭力。
三、審查重點包含:
(一)修課紀錄:參考部定必修與加深加廣選修之修課紀錄作為重點領域之評量依據。
(二)課程學習成果:相關之書面報告、實作作品及活動成果等了解學生之學習表現。
(三)學習能力及發展潛能:社團或幹部等多元表現評估學生之學習、溝通與問題解決等能力。
(四)個人特質及學習動機:由個人學習歷程自述、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃等,評估學生對該領域的興趣與基本概念。
(五)學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表係招生選才時,於四技申請入學第二階段複試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

  1. 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備,未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變,惟不影響系科公告學習準備建議方向。
  2. 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修(一般科目、專精科目)。
  3. 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
  4. 特殊類型班級係指依據特殊教育法、國民體育法、藝術教育法及相關法規,特殊教育學生與體育班、藝術才能班及科學班等特殊類型班級。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院日間部四年制申請入學聯合招生簡章》為準。