114學年度四技二專各入學管道國立臺北科技大學
工業工程與管理系
四技日間部
106344臺北市大安區忠孝東路三段1號
國立臺北科技大學
114學年度四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
學習準備建議方向
參採數學考科情形
採計「數學A」版本
修課紀錄
- 本系屬工程學群、管理學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為數學領域、語文領域、自然科學領域、科技領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本表為四技申請入學第二階段複試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對 應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
本系為兼具工程與管理特色的科系，學習重點為生產管理與製造服務、管理科學與決策以及產業電子化、資訊應用與創新整合等多元跨領域能力。因此選才內涵注重英文、數學以及學生的多元表現，以符合本系課程研究方向及發展需求。
審查重點:
一、課程學習成果：
1.與工業工程與管理系相關之報告或作品展現。
2.本系重視學生實作能力之展現，請提供專題實作作品或學習成果。
3.作品或學習成果請以PDF檔案方式展現。
4.若為團體（小組）作品或學習成果，須說明團隊合作進行方式或任務分配，並具體明述個人於該作品之工作項目及貢獻程度。
二、多元表現著重於「語言、特殊優良表現」等能力表現者作為選才之方針，並依實際提供資料綜採。
三、學習歷程自述除自我學習歷程撰寫，如學習歷程反思、報考本系動機、生涯規劃與讀書計畫外，建議可以針對申請學生對於本系的瞭解與未來生涯的發展做進一步說明。
未來學生專區https://future-students.ntut.edu.tw
※本表係招生選才時，於四技申請入學第二階段複試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備，未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變，惟不影響系科公告學習準備建議方向。
- 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修（一般科目、專精科目）。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《114學年度科技校院日間部四年制申請入學聯合招生簡章》為準。