國立臺中科技大學
應用統計系
四技日間部
三民校區:404348臺中市北區三民路三段129號
四技日間部
三民校區:404348臺中市北區三民路三段129號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級3之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果,或特殊類型班級3之相關課程學習成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
高中自主學習計畫與成果
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
1.本系視「數學」、「英文」及「國文」為高中端進入大學端所需具備的三大一般性基礎知識與能力。其中的「數學領域」科目將能展現邏輯、推論與理解等數理分析能力之學習表現;而「國文領域」與「英文領域」則能展現閱讀理解、書寫及詞意表達等語文能力(含外語溝通)之學習表現。
2. 在審查學生課程學習成果時,本系著重在下列2個面向:(1)在技術型高中「專題實作、實習科目學習成果」上,審查重點在有無成果作品或參賽得獎紀錄;(2)在普通型高中「課程之學習成果」上,審查重點在數學、英文、國文、科技及自然這五大領域之修課紀錄相對表現或是競賽獲獎紀錄。
3. 在多元表現上,除著重在學生彈性學習時間學習成果/高中自主學習計畫與成果、參加相關專業競賽表現及取得之證照,並鼓勵跨領域的學習表現外,也藉由參加社團或幹部經驗表現,以評估學生之團隊合作、領導管理及專業等能力。
4. 在學習歷程自述上,著重在學生特質、就讀動機、學習歷程反思、未來學習計畫與生涯規劃之陳述。
5.本系歡迎對學習數據科學與統計學以運用於未來工商業各領域有興趣之學生前來就讀,尤其是對願意接受數理邏輯推理訓練及學習計算機程式語言與軟體操作有興趣之學生!
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。