114學年度四技二專各入學管道龍華科技大學
資訊網路工程系
四技日間部
333326桃園市龜山區萬壽路一段300號
龍華科技大學
114學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向
招生類別:
25電子
修課紀錄
不採計
課程學習成果1
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級2之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
特殊優良表現證明
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
學生於升學時，可自行選擇多元表現擇優上傳，並另撰寫『多元表現綜整心得』，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。本系選才理念重視學生【資訊及軟體應用能力】、【專業科目實習訓練】、以及【自主學習成就展現】，其中自主學習包括：彈性學習時間學習成果或高中自主學習計畫與成果、社團活動經驗及擔任幹部經驗，特殊優良表現證明在「專題實作或實習科目學習成果」的審查重點在於專題或實作的【專業度】、【學生的參與度】、以及【專題或實作的完整度】來評量。在其他課程學習成果，則以展現自我與眾不同的能力表現評量為原則。
※本表僅係招生選才時，於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
- 特殊類型班級係指依據特殊教育法、國民體育法、藝術教育法及相關法規，特殊教育學生與體育班、藝術才能班及科學班等特殊類型班級。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。