中華科技大學
電機與資訊工程系(台北校區)

不採計

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系審查重點係包含：
1. 修課過程：學習參考學習結果，如學期總成績，包含語文、社會、數學等等科目。
2.課程學習成果：電機與電子群相關之專業及實習科目或技能領域之學習成果。或工程學群相關書面報告。
3. 多元學習：學生參加電機電子類相關專業競賽表現及取得之證照，社團或幹部經驗等學習之多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
4. 個人特質及就讀動機：學習歷程自述、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。
本表僅係技專招生選才時，於技優甄審入學甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應