修平科技大學
資訊管理系
四技日間部
412406臺中市大里區工業路11號
四技日間部
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學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
實作作品
自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級3之相關課程學習成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系審查重點係包含:
1. 專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):與電機電子資訊產業相關之專業領域及實習科目或技能領域之學習成果。
2. 以學生修課紀錄、課程學習成果(含技能領域)、擔任幹部經驗、社團活動經驗、證照紀錄、學習歷程自述等多元表現,來評估學生所具備之商業管理領域相關之專業及實務能力、學習能力及學生發展潛能。
學生可以依據個人修課學習專業成果及多元表現成效,上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
實作作品
自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級3之相關課程學習成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系審查重點係包含:
1. 專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):與商業管理相關之專業領域及實習科目或技能領域之學習成果。
2. 以學生修課紀錄、課程學習成果(含技能領域)、擔任幹部經驗、社團活動經驗、證照紀錄、學習歷程自述等多元表現,來評估學生所具備之商業管理領域相關之專業及實務能力、學習能力及學生發展潛能。
學生可以依據個人修課學習專業成果及多元表現成效,上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。