朝陽科技大學

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飛行與民航人員技術系

飛行與民航人員技術系
65名

飛行與民航人員技術系/60商業
3名 60商業

飛行與民航人員技術系/06商業與管理群
3名 06商業與管理群

飛行與民航人員技術系/技職特才及實驗教育組
6名技職特才及實驗教育組

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教學目標

培養具備熟稔民航法規與標準、產業知識與技能，重視飛航紀律與安全的航空專業人才。

研究發展及特色

本系發展特色強調「三實」，即實用課程規劃、實務師資陣容及實境專業教室三項，說明如下：

※實用課程規劃：課程規劃與線上實務緊密結合，以國際民航組織（International Civil Aviation Organization, ICAO）、國際航空運輸協會（International Air Transport Association, IATA）、美國聯邦航空總署（Federal Aviation Administration, FAA）、歐洲航空安全局（European Aviation Safety Agency, EASA）、Jeppesen公司等國際民航官方或權威機構所訂文件、課程與教材為基礎，作為學系專業教育規劃課程之主軸。

※實務師資陣容：依課程規劃所需專長，延攬具線上航務、機務、航管、安管等實務經驗之專業教師，提供與實務緊密結合之技術教育課程。

※實境專業教室：依專業課程教學所需，建置航務操作模擬教室、空艙安全模擬教室、飛航管制模擬教室等專業教室，供各課程與專業活動使用。

課程規劃

本系課程規劃邏輯與原則，均遵照參考自國際民航公約計19項附約內容重點，以及國際民航之航空人員檢定給證管理規範中所訂之專業要求科目，加以整合後再配合校院必修或選修課程而訂定。包括參酌以下所列資訊：
*FAA Part 141/Part 61規範，涵蓋Pilot’s Handbook of Aeronautical Knowledge與Airplane Flying Handbook之範疇；
*法定航空人員檢定給證管理規則要求；
*EASA PART 66規範之課程模組要求；
*納入國際民航公約19項附約之專業要求；
*考選部民航人員特種考試考科；
*國際間相關教育課程規劃。

教學設備與專業教室

V301 固定式飛航模擬器教室（DA40、DA42、A320、B747-400）
V303 駕艙程序訓練教室（B777-300ER、B747-400）
V304 航管雷達管制模擬教室
V305 機場管制塔臺模擬教室
V306 飛航操作模擬教室
V307 機場空側作業訓練教室
V308 航務聯管簽派實作教室
168A B777飛航情境模擬教室
168B 裝載平衡實作教室
168C A330客艙服務教室
168D 客機艙門訓練器教室

就業發展

民航人員科技系畢業生除可選擇繼續升學深造外，亦可依照在校所學專業觀念知識投入職涯發展，畢業生職涯發展定位為二類：
1、民航法定航空人員：航空器駕駛員、航空器簽派員、飛航管制員等。
2、相關航空從業人員：所有經民航局檢定合格給證之航空人員、性能分析工程師/裝載工程師、客艙組員、航空地勤業人員、民航特考及格之航務員、其他航空相關人員

升學進修

1、國內外航空相關研究所
2、國內外交通運輸相關研究所

全國技專校院