亞洲大學
經營管理學系

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系審查重點係包含：
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：具企業創新管理等相關之專業及實習科目或技能領域之學習成果。
2.以學生服務學習經驗、競賽表現、檢定證照、特殊優良表現等多元表現項目及自傳來瞭解學生所具備與經營管理科系相關之專業及實作能力、學習能力、學生個人特質、就讀動機及個人發展潛力。
3.學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系將依據學生所提供之各項資料據以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

經營管理學系具備九大特色與優勢，涵蓋有企業數位學習與實務、人工智慧應用、網路行銷與社群經營、數位轉型與創新、電子商務創新模式、創業實作、海外實習、國際交換生、國際雙聯學位。有能力培養具備「智慧化應用」、「創新化能力」、「國際化視野」的專業管理人才。

行銷與企業管理組課程設計符合時代潮流善用資訊科技創造有感管理，並搭配實務論壇、企業運用系統以及海外參訪等活動，促使課程能兼具理論與實務。系網：https://dba.asia.edu.tw/

本系審查重點係包含：
1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)：具企業創新管理等相關之專業及實習科目或技能領域之學習成果。
2.以學生社團活動經驗、競賽表現等多元表現項目及自傳來瞭解學生所具備與經營管理科系相關之專業及實作能力、學習能力、學生個人特質、就讀動機及個人發展潛力。
3.學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系將依據學生所提供之各項資料據以綜合評量。

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

經營管理學系具備九大特色與優勢，涵蓋有企業數位學習與實務、人工智慧應用、網路行銷與社群經營、數位轉型與創新、電子商務創新模式、創業實作、海外實習、國際交換生、國際雙聯學位。有能力培養具備「智慧化應用」、「創新化能力」、「國際化視野」的專業管理人才。

「休閒遊憩管理組」課程：以培育具休閒療癒、創意餐旅、特色旅遊等多元專業並具有社會關懷與實踐之永續休閒遊憩產業管理人才，並融入休閒保健與健康養生專題、永續觀光與綠色消費、世界餐旅文化鑑賞等實務能力。系網：https://dba.asia.edu.tw/

本系審查重點係包含：
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：與管理、餐旅、觀光等之學習成果。
2.以彈性學習時間紀錄及成果（包含自主學習or補強性教學or選手培訓or學校特色活動）、學生社團活動經驗、服務學習經驗...等多元表現項目及自傳來瞭解學生所具備與休閒與遊憩管理學系相關之學習歷程自述及就讀動機及個人發展潛力。
3.其他有利審查資料等，本系將依據學生所提供之各項資料據以綜合評量。