114學年度四技二專各入學管道國立臺灣科技大學
資訊管理系
四技日間部
106335臺北市大安區基隆路四段43號
國立臺灣科技大學
114學年度四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
學習準備建議方向
參採數學考科情形
採計「數學A」版本
修課紀錄
- 本系屬資訊學群、管理學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為數學領域、科技領域、語文領域、自然科學領域、社會領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系審查重點包含：
1.學習能力及發展潛能：經由學生的修課紀錄、多元表現等經驗評估學生之學習能力、自控能力、反思與成長能力。
2.個人特質：經由學生準備內容、敘述能力綜合評估學生的個人特質是否合適就讀本系。
3.專業及實作能力：由學生修課紀錄及課程成果、參加資訊或管理類相關專業競賽表現及取得之證照，是否有跨領域的學習經驗等，評估學生在求知的熱誠與實作技巧的能力。
※本表係招生選才時，於四技申請入學第二階段複試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備，未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變，惟不影響系科公告學習準備建議方向。
- 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修（一般科目、專精科目）。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
- 特殊類型班級係指依據特殊教育法、國民體育法、藝術教育法及相關法規，特殊教育學生與體育班、藝術才能班及科學班等特殊類型班級。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《114學年度科技校院日間部四年制申請入學聯合招生簡章》為準。