國立臺灣科技大學
電子工程系

採計「數學A」版本

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

實作作品

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

高中自主學習計畫與成果

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系選才條件及特色：
1.學生具備電資專業知識、邏輯思維，獨立思考及執行能力，並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有國際化視野、專業化能力及社會實踐責任的優質電子人才。
3.與法國馬賽中央理工學院、美國羅徹斯特理工學院及美國天普大學等學校建立雙聯學制，增加學生的附加價值及提昇自我競爭優勢。

本系審查重點：
1.課程學習成果：由資訊學群、工程學群相關之實作成果，觀察學生的研究力、觀察力、實務技術、溝通表達及團隊合作等能力的展現。
2.專業知識及實作能力：以學生修課紀錄、課程成果、多元選修課程或跨領域的學習表現，了解學生務實致用能力、在多元學習的發展狀況及跨領域的興趣，藉以選出具潛力的人才。
3.學習能力及發展潛能：由修課紀錄及多元表現中，評估學生之學習能力及領導、團隊合作及公民意識等。
4.個人特質及就讀動機：由學生學習歷程自述，提供系上對於學生之未來規劃之認識，並確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。