114學年度四技二專各入學管道國立雲林科技大學
文化資產維護系
四技日間部
640301雲林縣斗六市大學路3段123號
國立雲林科技大學
114學年度四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
學習準備建議方向
參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬建築與設計學群、文史哲學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、自然科學領域、社會領域、藝術領域或藝才能專長領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才特色：
文化資產維護系歡迎對「保存科技與修護」、「文化資源研究暨應用」、「建築襲產與聚落保存」、「文化行政與文化經營」有興趣之學生報考。
本系審查重點：
1. 本系選才重視學生之多元表現、就讀動機與具體學習成果，並依據學生提具之學習歷程反思、社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗、未來學習計畫與生涯規劃等各項資料，綜合評量了解學生之特質與潛力。
2. 以學生對文化資產之見解或參與民間信仰、祭典、傳統節慶、地方文化藝術活動等之經驗報告，評估學生之專業能力，藉以選出具學習熱忱與潛力的人才。
3. 若提交多人合作之報告或校內外學習成果，請列出經指導教師認證簽章的「所有成員貢獻內容及貢獻度百分比」。
※本表係招生選才時，於四技申請入學第二階段複試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備，未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變，惟不影響系科公告學習準備建議方向。
- 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修（一般科目、專精科目）。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
- 特殊類型班級係指依據特殊教育法、國民體育法、藝術教育法及相關法規，特殊教育學生與體育班、藝術才能班及科學班等特殊類型班級。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《114學年度科技校院日間部四年制申請入學聯合招生簡章》為準。