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國立雲林科技大學
資訊工程系

四技日間部

640301雲林縣斗六市大學路3段123號

114學年度四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學A」版本

修課紀錄

  1. 本系屬資訊學群、工程學群,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為數學領域、語文領域、自然科學領域。
  3. 學業總成績。

課程學習成果

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

高中自主學習計畫與成果

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

本系為契合產業界資訊科技人才需求,課程規劃以軟體為主、硬體為輔,著重資訊系統之應用整合設計,以智慧生活為核心,多媒體系統、嵌入式系統及電腦網路系統等專業領域為研究發展重點。同時配合國家政策發展與因應資訊相關科技演進之趨勢,且在理論與實務並重的要求下,強化學生程式設計能力,積極推動國際化與終身學習,以培育學子具備電腦與通訊應用及相關程式設計等專業知識與技術。
本系審查重點係包含:
1. 資訊工程相關專業之學習成果,展現學生於專業領域之學習表現,並鼓勵跨領域學習表現。如:學生修課紀錄及課程成果、參加相關專業活動表現或證照證明。
2.依據學生所提供之校內外多元表現綜合評量,例如與資訊、英文、電機或電子相關之專業能力證明,可展現個人專長或團體精神尤佳。
※若提交多人作之學習成果,請列出經指導教師認證簽章的「所有成員貢献为容及貢献度百分比」。

※本表係招生選才時,於四技申請入學第二階段複試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

  1. 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備,未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變,惟不影響系科公告學習準備建議方向。
  2. 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修(一般科目、專精科目)。
  3. 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院日間部四年制申請入學聯合招生簡章》為準。