114學年度四技二專各入學管道逢甲大學
合作經濟暨社會事業經營學系
日間學士班
407802臺中市西屯區文華路100號
逢甲大學
114學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向
招生類別:
60商業
修課紀錄
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、語文領域–國語文、社會領域、科技領域、綜合活動領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
- 本系屬管理學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域、科技領域、綜合活動領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
書面報告
實作作品
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
擔任幹部經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
高中自主學習計畫與成果
擔任幹部經驗
競賽表現
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
一、「修課紀錄」:
將檢視歷年學業表現成績是否穩定或持續進步為佳。
1.選修相關領域或課程之動機與理由。
2.學習脈絡如有志趣轉向，可於學習歷程自述，說明個人反思歷程。
二、「課程學習成果」:
1.可提供英文、商管、經濟與社會等領域成果，可簡述心得收穫。
2.若為團體作業或分組報告，請呈現個人貢獻度。
三、「多元表現」:
除提供證明外，綜整心得舉例說明學習成果、學習收穫、能力特質，清楚呈現自己興趣及自我瞭解程度。
四、「學習歷程自述」：
切中要點說明自己高中學習與就讀本系的關聯性、動機，盡可能呈現自己的特色亮點。
五、「其他有助審查資料」:
1.商業相關學習歷程心得。
2.公益性活動事例與見解。
3.企業永續議題時事反思。
※本表僅係招生選才時，於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備，未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變，惟不影響系科公告學習準備建議方向。
- 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修（一般科目、專精科目）。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
- 特殊類型班級係指依據特殊教育法、國民體育法、藝術教育法及相關法規，特殊教育學生與體育班、藝術才能班及科學班等特殊類型班級。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。