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國立屏東科技大學
財務金融國際學士學位學程

四技日間部

912301屏東縣內埔鄉老埤村學府路1號

114學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向

招生類別:

56管理

修課紀錄

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

  1. 本學程參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本學程參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文。
  3. 本學程參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

  1. 本學程屬財經學群,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本學程參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域。
  3. 學業總成績。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本學程將據以綜合評量。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

書面報告

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本學程將據以綜合評量,亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁內容。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

社團活動經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

社團活動經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

選才條件及特色:
1.學生具備財務金融概念、邏輯思維,獨立思考及執行能力並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有財務金融專業知識,強化學生理論應用及實證分析能力,拓展學生國際視野,與培養學生具備品格教養及專業倫理信念。

審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:由商業與管理群相關之實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生的研究力、觀察力、實務技術、溝通表達及團隊合作等能力的展現。
2.專業知識及實作能力:以學生修課紀錄、課程成果、多元選修課程或跨領域的學習表現,了解學生務實致用能力、在多元學習的發展狀況及跨領域的興趣,藉以選出具潛力的人才。
3.學習能力及發展潛能:由修課紀錄及多元表現中,評估學生之學習能力及領導、團隊合作及公民意識等。
4.個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,提供系上對於學生之未來規劃之認識並確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
5.本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本學位學程會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

  1. 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備,未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變,惟不影響系科公告學習準備建議方向。
  2. 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修(一般科目、專精科目)。
  3. 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。

60商業

修課紀錄

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

  1. 本學程參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本學程參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文。
  3. 本學程參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

  1. 本學程屬財經學群,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本學程參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域。
  3. 學業總成績。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本學程將據以綜合評量。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

書面報告

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本學程將據以綜合評量,亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁內容。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

社團活動經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

社團活動經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

選才條件及特色:
本學位學程以全英文教學為原則,培育學生具有財務金融專業知識,強化理論應用及實證分析能力,拓展學生國際視野,與具備品格教養及專業倫理信念。

審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:觀察學生的研究力、觀察力、實務技術、溝通表達及團隊合作等能力。
2.專業知識及實作能力:以學生修課紀錄、課程成果、多元選修課程或跨領域的學習表現,了解學生務實致用能力、在多元學習的發展狀況及跨領域的興趣。
3.學習能力及發展潛能:由修課紀錄及多元表現中,評估學生之學習能力及領導、團隊合作及公民意識等。
4.個人特質及就讀動機:藉由學生在學習歷程自述中,了解過去學習的挑戰及興趣、自我專業能力認知及未來在本學程的發展規劃。
5.本表為技專校院招生選才時,於四技二專技優甄審入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,將依學生所提供之各項資料據以綜合評量。重點在於「具體學習內容」,參與活動次數、獲獎及證照數量則非評量重點。

※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

  1. 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備,未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變,惟不影響系科公告學習準備建議方向。
  2. 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修(一般科目、專精科目)。
  3. 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。