文藻外語大學
英國語文系
四技日間部
807679高雄市三民區民族一路900號
四技日間部
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學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
社會領域探究活動成果,或特殊類型班級4之相關課程學習成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系重視學生的中、英語文能力,以及人文思維與文化涵養,以期結合語言能力與人文訓練,期待學生應培養聽、說、讀、寫、譯全方面語言能力及實習上獲得相輔相成之學習成果;另也鼓勵學生多元選修,充實個人知識及涵養,盡可能選擇跨領域課程,以增加自身的背景知識。
1.專題實作、實習科目學習成果:與英語相關之專業領域成果、具代表性之創作作品成果。
2.學習能力及發展潛能:由修課紀錄、社團活動經驗、檢定證照或特殊優良表現來瞭解學生領導、溝通、問題解決等能力。
3.其他:與人文領域相關之專題製作成果或科目學習報告(成果)、參加外語相關專業競賽表現及取得之證照。
4.個人特質及就讀動機:學習歷程自述、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級4之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果,或特殊類型班級4之相關課程學習成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系重視學生的英語文與國語文能力,以及人文思維與文化涵養,以期結合語言能力與人文訓練,期待入學學生應培養聽、說、讀、寫、譯全方面語言能力及實習上獲得相輔相成之學習成果;另也鼓勵學生多元選修,充實個人知識及涵養,盡可能選擇跨領域課程,以增加自身的背景知識。
1.專題實作、實習科目學習成果:與英語相關之專業領域成果、具代表性之創作作品成果。
2.學習能力及發展潛能:由修課紀錄、社團活動經驗、檢定證照或特殊優良表現來瞭解學生領導、溝通、問題解決等能力。
3.其他:與人文領域相關之專題製作成果或科目學習報告(成果)、參加外語相關專業競賽表現及取得之證照。
4.個人特質及就讀動機:學習歷程自述、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。