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國立臺東專科學校
創意商品設計科

二專日間部

950303臺東縣臺東市正氣北路911號

115學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向

招生群(類)別:

07設計群

修課紀錄

  1. 本科參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本科參考部定及校訂一般科目之審查重點為藝術領域、語文領域–國語文、綜合活動領域。
  3. 本科參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本科將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本科將據以綜合評量,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

創意商品設計科歡迎對設計與工藝領域有熱忱,具有獨立思考及執行能力,喜歡創造事物之學生選讀。審查重點涵蓋範圍參考:(1)專題實作、實習科目學習成果的具體表現及成果報告。(2)多元表現具有與設計及工藝專業需具備特質之關聯性與專業表現。(3)學習歷程自述及其他能佐證專業能力潛力的相關資料。學生可挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本科會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

13家政群生活應用類

修課紀錄

  1. 本科參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本科參考部定及校訂一般科目之審查重點為藝術領域、語文領域–國語文、綜合活動領域。
  3. 本科參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本科將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本科將據以綜合評量,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

創意商品設計科歡迎對設計與工藝領域有熱忱,具有獨立思考及執行能力,喜歡創造事物之學生選讀。審查重點涵蓋範圍參考:(1)專題實作、實習科目學習成果的具體表現及成果報告。(2)多元表現具有與設計及工藝專業需具備特質之關聯性與專業表現。(3)學習歷程自述及其他能佐證專業能力潛力的相關資料。學生可挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本科會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。