全國技專校院

正修科技大學

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培育目標培育具備職場適用專業知能，能提供長期照顧與健康管理適性服務的整合性人才。

本系乘國家政策和社會發展趨勢，所培育學生為現今和未來社會高度需求人才。

一、對焦高齡社會職場需求，培育多元長照人才

因應產業趨勢，規劃連結跨領域專業之特色模組課程，分為「長期照護」與「健康管理」兩大模組，並輔以「高齡產業創新創業」強化課程，以培養未來高齡社會適性適用的多元長照專業人才。另外，邀請優良長照產業先進擔任業師，分享優質照護技術與理念，以增進本校師生之臨床實務經驗並做為學生學習典範。

二、推動「產學共育」學習機制，培養學生就業能力

安排學生至各式健康促進中心或長照相關機構，包括社區關懷據點、日照中心、居家/住宿型長照機構、長照管理中心、休閒養生機構等長照相關產業進行參訪、實作或實習，藉由實務學習的過程，逐步讓學生了解從健康-亞健康-疾病失能或失智的老化過程，並學習如何在健康狀況演變的不同階段提供合宜的個別化照顧。

實習採「長照專業課程與實習同步」，由系上專任教師協同實習單位選派人員分別擔任實習輔導教師或實習輔導員在臨床實務場域帶領學生共同進行教學模式，可協助學生深入認識職場專業工作，培養更貼近實務的能力，增加畢業後投入臨床之自信心與動機，縮短學校與職場差距，提升就業能力與意願。

三、導入智慧醫療與資訊運用能力，強化智慧照護知能

強化長照資訊教育相關課程，開設網際網路、AR/VR與智慧健康資訊應用等相關元宇宙概念課程，鼓勵學生涉獵多元知識跨領域學習，運用先進資訊技術以整合長期照護資訊、導入智慧醫療科技新知，使學生能熟悉智慧醫療與智能化健康照護的發展及應用趨勢，培育符合智慧資訊時代所需的長照專業人才。另，隨著物聯網、雲端運算、大數據與AI之發展，驅動數位化升級，智慧醫療發展已成趨勢，將開設「長照科技新知」等智慧長照相關課程與專題講座，邀請國內外長照領域之先進分享智慧醫療之現況與應用，以增進師生智慧醫療科技新趨勢之了解。

四、跨域專業教師團隊，確保長照教育教學品質

聘請具豐富長照相關專長與實務經驗的人員為專、兼任教師，包括護理專業、長照服務或未來長照相關產業發展趨勢所需，包括休閒養生、智慧資訊、企業經營管理、老人住宅建築、數位多媒體設計（AR/VR）等專長之資深高階教授，具豐富實務與教學經驗，能引導學生投入且熱愛長照服務、健康管理或高齡產業創新創業工作，依個人興趣和特長規劃長照職涯或事業發展，擴展學生適才適性的就業機會，培育真正符合長照產業需求的專業人才。

五、辦學主旨

本系為因應國內人口老化及長照人力不足之困境，積極配合國家長期照顧十年計畫2.0及教育部所推動技專校院「5+2」重點產業政策，鼓勵五專畢業生及對長照產業有興趣之人士進修就讀二技，為高齡社會培育更多優質長照產業人力。

六、課程規劃對焦產業需求

本系課程規劃考量人口發展趨勢、失能與未失能老年人口比例(2：8)及智慧醫療科技之發展，於課程規劃強調培育老化過程中健康、亞健康與失智或失能者多元照護需求的健康管理人才。因此，本系第一學年以「長期照護模組」為基礎養成課程，培育學生具備照服員、居服督導與照管專員所需之知識與技能，確保其長照專業職涯發展潛力。第二學年以「健康管理模組」為主並輔以「高齡產業創新創業」相關課程，力求整體課程鏈結產業並有利於學生依個人志趣銜接就業。

七、確保不同生源學生之學習品質

考量不同背景生源，於入學第一學期規劃未取得照服員證照的學生，補修相關學分並開設證照輔導班，協助取得證照，使所有學生均具備長照服務之基礎能力，以順利銜接長照服務管理人才(居督與照專)的進階課程，及第二年的健康管理與高齡產業創新創業課程。

本系課程依照長照職涯發展趨勢和熱門健康管理人才所需知能而設計，導入智慧醫療與資訊運用課程，強化智慧照護知能，課程內容呼應本系培育目標，所培育畢業生可依個人興趣選擇長照相關機構職涯或健康管理事業發展，滿足未來超高齡社會所需長照產業需求的專業人才。

一、長期照護職涯進路:
1.基礎照顧服務人員，平均薪資高且就業機會多。
2.居家服務督導員為畢業即具之資格，為目前長照服務中高度需求人才。
3.可於社區和長照單位擔任高齡健康促進及延緩失智及失能活動指導員。
4.具開立長照相關機構之資格，可設立居家服務單位、日間照顧中心、住宿型長照機構及身心障礙機構等服務單位。
5.可從事銀髮健康促進、養生、休閒育樂或輔助療法等銀髮新興產業的服務或管理經營人才。

二、健康管理職涯進路:
1.擔任目前最夯且搶手的健康管理人才，包括體適能指導員、預防與延緩失能照護員、健康促進管理師、高齡健康管理師、失智症照護師或自立支援照護師等。
2.自行創業經營長照與休閒養生機構。

可以報考國內、外之休閒、運動、健康、管理、長照等相關研究所，攻讀碩、博士學位。