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中華醫事科技大學


幼兒保育系



教學目標

本系以培育具有優異專業能力、人文素養、社會關懷,以及終身學習理念之現代專業幼兒教保服務人才為教育目標。
根據世界幼兒教育與保育潮流趨勢、我國技職教育政策、幼兒教保政策及社會發展需求,並依循本校「仁愛精誠」校訓、「人本、健康、創意、服務」辦學理念及中長程發展計畫,配合本系所屬民生學院之「民生健康」之發展目標以及本系SWOT分析,訂定本系教育目標、發展願景及專業發展方向。

研究發展及特色

1.學生具有教育與保育基礎理論,並能熟練各種教保實務工作。
2.重視教保實習,提供學生多元實習管道及帶薪實習,畢業即就業。
3.結合產學成果與實務教學,提供學生務實創新的學習課程。
4.運用多元化教學方式,整合資訊科技,促進學生學習興趣和成效。

課程規劃

本系經教育部「幼兒教育幼兒保育相關系所與輔系及學位學程學分學程認可標準」審認通過。課程分嬰幼兒保育與照顧、課後照顧、幼兒園教保實務三大模組。

專業必修課程:
心理學、幼兒教保概論、幼兒發展、教保模式、幼兒健康與安全、幼兒觀察、課程原理、幼兒園.家庭與社區、特殊幼兒教育、幼兒音樂、兒童營養與膳食、幼兒園教保活動課程設計、幼兒園課室經營、嬰幼兒學習環境規劃、急救法、兒童行為輔導、幼兒園教材教法Ⅰ、嬰幼兒保育實務、幼兒學習評量、教保機構行政、幼小銜接課程教學、幼兒身心評估、教保專業倫理、幼兒園教材教法Ⅱ、幼兒園教保實習1/2、實務專題、幼兒園教保實習2/2、教保專業實習

專業選修課程(含以下三大模組):
圖書館與網路資源運用、鍵盤樂、教保名著選讀、蒙特梭利教學理論與實務、教育心理學、社會科學統計、創造性教學與活動設計、教育哲學、兒童福利政策與法規、專業英文、婚姻與家庭、鄉土文化教育、教育社會學、教具製作與應用、多元文化教育、領導與溝通、專業實習、教保專題實作

嬰幼兒保育與照護模組:
托嬰服務導論、婦嬰護理、嬰幼兒遊戲與玩具、嬰幼兒活動設計、嬰幼兒保育實務(必)、早期療育、嬰幼兒按摩、坐月子服務

幼兒教保實務課程模組:
幼兒教學媒體設計與應用、幼兒體能與律動、幼兒戲劇、幼兒自然科學、幼兒數學、幼小銜接課程教學(必)、幼兒語文

課後照顧課程模組:
教保機構活動企劃、兒童文學欣賞與習作、課後照顧概論、初等教育、國小教材教法、學習輔導

教學設備與專業教室

● 教學設備

1.勞動部單一級托育人員即測即評考場設備,如CPR娃娃、異物梗塞娃娃、沐浴娃娃...等
2.醫護教保設備,如妊娠體驗服、電子照護娃娃、各式人體構造解剖模型、營養餐食模型...等
3..0-6歲教學設備,含蒙特梭利教具、恩物、繪本、桌遊、感統遊戲器材、各年齡層不同領域教具、電子鋼琴、各式樂器...等
4.實作性專業教室,含研究討論、實體操作、考照模擬...等
5.數位化教室,含數位講台、投影設備、網際網路、冷氣...等

● 專業教室

1.兩間專題討論教室,除提供課程需求,由教師借用與學生進行研討外,主要為本系之托育人員考場,平日為學生訓練托育人員專業術科練習,托育人員考場為勞動部認可合格考場。
2.鍵盤樂教室,有電子鋼琴及多種樂器,為配合幼兒音樂、律動、器樂合奏等相關課程使用。
3.教學資源教室,包含:0-2歲嬰幼兒托育設備及情境、小型討論區、作品展示區、小型展演台,提供師生小型研討和演出。此外,設有一個輔導學生專用的輔導角落-心淨苑,讓師生有談心的隱密空間。
4.活動設計教室內有雷射雕刻、3D列表機等相關教具製作設備,可配合活動設計及專題研發婦嬰相關用品及教具。
5.蒙特梭利教室具完整蒙氏教具,以利學生學習。嬰幼兒按摩及瑜珈亦在此進行術科教學。
6.急救護理教室、嬰幼兒保育教室等,為配合教保實務與實驗課程使用之專業教室。

本系設有4間勞動部單一級托育人員術科技能檢定考場,於96學年度完成考場設施設備更新,為勞動部認可之檢定試場。試場設於嬰幼兒保育教室、急救護理教室,以及兩間專題討論教室內,以配合教育部推動技職生考照之政策。

本系每年承辦至少兩梯次托育人員技能檢定考試,考場教室平時提供專業課程上課使用,空堂亦開放給學生實地操作練習。教師並積極輔導學生取得證照,辦理集訓課程,以提高技能檢定通過率。

產學合作與國際交流

● 產學合作

本系積極推動展翅計畫,扶助弱勢大專學生及提升專科畢業生投入就業職場,所推動的人才儲訓專案,引進企業資源,共同培育產業所需的專業技術人才。媒合通過的學生在學期間每學期可享有教育部補助學雜費,此外,業者另提供每月至少6千元的津貼,畢業後可獲幼兒園直接留用為正職員工,儲訓見習期間的年資併入計算,吸引不少學生報名參加。

中華醫大幼保系於106學年開始執行展翅計畫,與台南地區的幼教機構進行企業合作,由系上推選優秀的專四與專五學生接受幼兒園面試,檢視學生的學習成效,媒合成功的學生可以利用課餘到幼兒園見習,增強實務經驗,而幼兒園也可以藉由人才培訓提早儲備教保師資,產官學共創三贏。

華醫幼保系每年培育學生畢業後投入幼教、托嬰及安親班等工作,課程安排強化實務知能,畢業生具備幼兒園教保員資格。五專部參與教育部展翅計畫,每年參與計畫的學生表現不俗,深獲幼教業者肯定,畢業後幾乎百分百獲得留任,令系上與有榮焉。

中華醫大展翅計畫人才儲訓媒合活動每年舉行,共有台南地區的快樂幼兒園、新光暉幼兒園、天資幼教機構、威爾森幼兒園等幼教業界參與面試媒合。

● 校外實習

幼兒園教保實習課程,是藉由實務學習提升專業知識及技能,並精進教保專業服務人員所需具備之素養。本系在各學制對實習的安排,皆分為校內實習課程和校外實習課程,透過階梯式實習規劃,逐步累增學生實務學習的鷹架效果。以下針對各學制實習辦法、遴選合作園所標準和如何落實等三個面向之相同及差異性加以說明。

1.根據各學制學生特性訂有幼兒園教保實習辦法:

本系教保實習辦法訂定方向不分學制,因認同各學制學生畢業即成為教保員資格,故在實習辦法內容包含之實習目標、依據、方式、資格、辦法及要求、督導工作職掌皆相同;各學制差異僅在實習時間規劃。各學制實習時間規劃。

2.校外教保實習課程:

五專部學生分別於不同階段完成幼兒園實習,共8週,320小時的教保專業知能課程。進修部二技學生須完成3週120小時教保實習。

●國際交流

本系重視學生國際視野的開拓,
1.每學期配合學校國際處辦理海外移地學習活動,除了提供學生文化體驗外,也舉行與當地學校的參訪和交流;
2.辦理海外實習,提供學生了解異國幼教產業的特色
3.在學務處帶領下舉辦國際志工服務團隊,到海外育幼院進行教學志工活動帶領。

證照輔導

本系重視實務操作能力,為了激勵學生考取證照,訂定「幼兒保育系學生專業證照畢業基本門檻實施暨輔導辦法」,除兩張專業證照的畢業門檻外,可依「中華醫事科技大學專業證照獎勵辦法」提出申請獎勵金。
為了協助學生取得證照,本系也積極開設專業證照輔導班,包括托育人員證照、成人、兒童及嬰兒心肺復甦術、BLS基本救命術、幼兒運動遊戲指導員、嬰兒按摩、成人、兒童及嬰兒CPR+AED訓練等專業證照,讓學生未來就業有證照的保障。

就業發展

學生畢業後具有合格幼兒園教保員、托育人員與課後照顧服務人員等資格,可任職公私立幼兒園、托嬰中心與課後照顧中心,或從事教保相關行業。

1.教育產業:幼兒園、海外華文幼教師...
2.托育產業:托嬰、課輔、才藝、安親、親子館...
3.文創產業:婦嬰用品、嬰幼兒產品、幼教文創...
4.休閒產業:親子餐廳、親子DIY營隊、兒童旅館...

近年畢業生南向新加坡擔任幼兒園華語教師,平均月薪台幣六萬元以上,目前已有數十名畢業系友在新加坡擔任幼兒園華語教師。

升學進修

五專學生畢業後選擇直升本校夜二技,升學夜二技者可無縫就業接軌。
二技學生畢業後可進修國內外各大學院校相關研究所,如幼兒保育、兒童福利、家政、教育、兒童文學、早期療育等研究所。

學生榮耀事蹟

本系為展現技職教育體系理論與實務結合之取向,積極推動對於師生專業發展創新表現之規劃,包括:1.鼓勵教師從事實務教學,結合幼教產業趨勢,從事創新發明;2.規劃創造性教學課程,激勵學生從事專業發展創新活動,並能獲致良好的績效產出;3.培養學生大方展現所學之實務技術,提升自信積極的態度。
本系師生創發能力出色,參與國際競賽獲獎表現傑出,在台北國際發明展、馬來西亞ITEX國際發明展、波蘭華沙國際發明展、韓國WiC世界創新發明大賽、美國科學暨發明展、IIIC國際創新發明競賽展獲的榮譽,在國內幼保相關科系所中堪稱第一。
除了亮眼的婦嬰產品研發外,教師運用相關課程,指導學生說故事技巧、進行繪本創作,並運用在教材教法與課程設計,目前已有超過30本繪本上市,可說有相當傑出的成果產出。另外,學生在幼兒戲劇的期末發表,也運用本系師生創作的繪本故事,在校內以及校外幼兒園進行演出,獲得很大的迴響。未來,將持續以創新的教學,活化學生的學習,為學生搭建更多表現的舞台。

優秀畢業校友

學校傑出校友選拔,本系這兩年總計有三位系友獲選,如103級畢業的系友溫月桂,現職台南市褓姆職業工會理事長、台南市總工會副理事長與台灣總工會勞工教育暨職業訓練委員會委員等,入選106年傑出校友;97級的系友莊雅惠,為高雄市一新幼兒園園長,高雄市縣市95~102學年度幼教輔導團輔導員等;92級劉淑茹系友,桃園市芯悅托嬰中心、桃樂比托嬰中心負責人、台南市依仕倫文教機構負責人與桃園市托嬰協會理事等,此二位入選107年傑出校友。足見系友的傑出表現獲得肯定。

除此之外,本系學生在專業領域上表現亦不遑多讓,本校畢業生林佳樺(86入學)畢業後在嘉義東吳高職幼保科擔任專任教師,承續幼兒保育師資人才培育之使命,還有畢業生溫月桂榮膺103年全國模範勞工選拔工會領袖組獲選人,擔任台南市褓姆職業工會理事長及台南市總工會副總幹事,畢業生簡鈺雈獲選為104年高雄市優秀教保服務人員的楷模,甚至得到師鐸獎,傳承亮點,可喜可賀。歷年來畢業系友晉升擔任幼兒園園長、托嬰中心主任、課後照顧機構主任,甚至公職人員,表現傑出亮眼。

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